- 复杂病例个案处理的一般程序包括( )
- 社区是居住于某一地理区域，具有( )、社会互动及服务体系的一个人群
- 社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动，在活动中了解了老王最近面临的困难，并在活动结束后安抚了老王的情绪，一起商量解决的办法，小李在本次活动中获取资料的主要方法是（）
- 某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏 小王随后联系他们的班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父母交流 因此小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间 该小组的类型是（）
- 早衰综合征是中年人，特别是中年知识分子常见的身心疾病，在生理心理各方面均有所表现 中年人早衰的原因包括( )
- 在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要( )
- 小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像小孩儿那样管自己 认为他很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（）
- 人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的
- 某社会工作机构在基金会资助下参与地震灾后重建，如果该机构打算全方位、多层次介入灾后重建，其服务计划适宜的内容包括()
- 医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知，该服务对象认为在医院接受治疗的过程中，由于医生的诊断失误，致使其留下残疾 该服务对象私下收集了很多“证据”，20起诉医院及相关责任医生 此时，小张面临的社会工作专业伦理难题有( )
- 社会工作在结案阶段的主要任务是()
- 优抚医院社会工作的总体内容包括( )
- 社会工作专业强调社会工作者应遵守接纳原则 下列说法中，关于接纳这一价值观正确的是()
- 某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题 社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象，并向医院反映他们的需求 在此过程中，社会工作者扮演的角色是( )代言人
- 近年来，一些国家的艾滋病患者人数逐年递增 不少患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（ ）原则介入行动
- 一个社会工作者如果缺乏对服务对象的理解、接纳、关爱和尊重，是永远都无法成为合格的社会工作者的 由此可见，( )是社会工作的灵魂
- 残疾人社会工作在介入模式上，由单一的个案模式向综合服务模式转变 以下选项中()是综合服务模式
- 目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会，通过小组体验，充分发挥自己的潜能，洞察自己的问题，寻求解决问题的方法 这属于( )
- 我国是社会主义国家，在社会主义市场经济条件下，我国社会政策的高层次目标追求的是( )
- 社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作，与社区工作人员共同制定了一系列评估指标 下列指标中具有社会性别敏感性的是()
- 9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望 据医护人员反映，小芹以为父母不要她了，不配合治疗 于是，小芹父母向社会工作者求助 下列做法中，对小芹来说最合适的是( )
- 老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点，主要表现在( )方面
- 社会工作研究要遵守几个方面的伦理，( )要求注意实务的应用性，对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标
- ()是影响社会政策的基地，是城市管理体系中最基本的细胞
- 老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里不适应，经常发脾气，在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子，言辞过于激烈 小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲，有时与张老伯谈话就像是与父亲谈话，甚至对张老伯产生一种厌恶，这是一种（ ）现象
- （）是社会工作和社会研究的交叉领域，是获取和发现与社会福利、社会工作相关的知识及事实的过程
- 学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养. 自我加强. 自我改变的方面 该小组工作满足了学生( )的需要
- 几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业 他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来 在多次与孩子沟通无果后 家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法 此时，小林可采用（ ）方法协助父母与孩子进行沟通
- 某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目，6名志愿者为一个小组，由一名资深志愿者担任督导，督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支持，这种督导在结构模式上属于（ ）
- 某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小王随后联系班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父亲交流 小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间，该小组的类型是( )
- 某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7—14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育 上述活动主要是依据( )特点而设计的
- 社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为：认识该社区的青少年面临的问题——界定这些问题的性质和成因——探索可行的青少年服务方案——认识这些服务方案的限制因素——选取能解决青少年问题的服务方案——设计完整的青少年服务计划——设计青少年服务评估目标体系，该服务策划的形式是（）
- 在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一直没有形成 针对这种状况，社会工作者最适合的做法是（） (2015)
- 某社区临近一家生产原料的企业，靠近远郊 这家企业因生产原料中的物质有一定的毒性，致使几名员工身体患病 邻近社区里的居民每天也都呼吸着这种有毒物质散发的气体，严重影响着他们的健康，但该病尚未被列入职业病范畴 假如你任职于一家地方政府的公共服务部门，最近有居民前来向你反映此事，抱怨政府对社区的共同问题应对不及时 解决策略也不合理等 而那家企业也通过有关渠道向你们机构施加压力，你的部门领导向你作了暗示 此时，你作为服务于这些员工和居民的社会工作者所担任的角色是( )
- 因父母常年在外打工，小华自小由爷爷奶奶照料，最近刚被父母接到身边上学，父母对小华非常疼爱，但亲子之间冲突不断，社会工作者经与小华谈话发现，小华认为父母多年将自己“扔”在家里，根本不关心自己，于是心怀不满，故意与父母作对，社会工作者分析认为，小华目前最主要的问题是对父母的误解很深，于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法，社会工作者制定工作目标的主要依据是( )
- 下列选项中关于我国对企业社会工作的需求表述错误的是()
- 社会工作者在制定个案工作服务计划时，以下属于基本工作内容的是（）
- 某社区的残疾人张军找到社区工作者．希望能每月增发100元特困补助，理由是另外一个区的残疾人特困补助已经实施了，这位残疾人的需要被称为( )
- 刘大爷退休前是单位的领导，自退休后到现在心情一直十分低落，以前好交朋友的他现在既不与老朋友来往，也不愿去结识新的朋友，甚至经常一个人待在家里唉声叹气 从这些情况来看，刘大爷遇到了( )等老年期问题
- 在社区照顾模式中，社会工作者的工作对象突破了传统意义的服务对象范畴 下列群体中，属于非传统意义服务对象的是（ ）
- 某小区有几位精神疾病患者，病情多次反复，照料他们的家属感到心力交瘁 医务社会工作者小李通过走访了解到，家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足，希望获得帮助 小李将他们组织起来，开展小组活动，一同分享体会学习照料技巧，建立相互支持 这类小组属于( )
- 小张总是参加各种志愿活动，她曾经去过云南支教，在地震灾区做志愿者，同时还资助一个远在西藏的孩子 她的这种无私奉献、不求回报的行为属于( )
- 为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应采取的做法是（）
- 社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐 小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境 下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是()
- 小李交友不慎，染上毒品 本人有戒毒的愿望，但是几次戒毒后又复吸 家人不相信他，邻居也疏远他 小李感到很无助，向社会工作者小王求助 小王对小李说“吸毒确实是一个大问题，但是你有戒掉毒瘾的愿望和决心，这就是最好的开端 现在我们要做是想办法戒掉毒瘾，重建与家人、邻居的关系 ”小王充当的角色是( )
- 在为老年人做预估时，应考虑( )
- 对同事负责是社会工作者的伦理责任，同时也是维护专业共同体的要求 请判断，以下选项中不属于社会工作者对同事责任的是( )
- 在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能 下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()
- 社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值 上述情况表明，小陈所面临的主要问题是()
- 李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看 社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题 小申提供的这项服务体现社会工作( )的目标
