- 社会工作专业守则规范了社会工作者与( )的关系
- 社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，其中错误的是( )
- 社会工作分为直接服务和间接服务方法，以下选项中，属于间接服务方法的是( )
- 小红在接受社会工作者服务半年后，情况越来越好 小红的父母很感激社会工作者，邀请其参加家庭聚会，并希望与社会工作者进一步讨论小红的情况 根据社会工作专业伦理守则，社会工作者适宜的回答是（ ）
- 廖岚结婚不到两个月，她发现自己无法适应婚后的家庭生活，在与丈夫家人的沟通、与婆婆的相处上都出现了一系列问题，为此心情非常抑郁，于是她前来向家庭社会工作者小高求助 小高在接手这个案子后，对廖岚的家庭进行了全面评估，理清了廖岚家庭中遇到的问题，明确了对其家庭服务介入的目标和基本要求 小高目前的工作属于家庭社会工作步骤中的（ ）
- 培养社区居民骨干的重点工作技巧有( )
- 陈女士因与丈夫离婚导致其精神一蹶不振，从而吸食毒品以缓解精神痛苦 社会工作者李某对其开展服务，帮助陈女士发现行为问题、重塑行为、使其恢复正常生活 在此案例中，社会工作者李某担任了()角色
- 社会工作者要了解救助对象的家庭情况，及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求，帮助申请政府提供的教育救助，使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会 这是改变家庭和个人命运的机会，也是促进儿童和青少年健康发展的途径 那么救助对象主要有( )
- 社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组 在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安 此时，小王首先应该做的是()
- 学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务，在小组活动中，小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果 上述小高的服务属于（） (2015)
- 钱某在社区主管优抚工作，他组织社区内的下岗职工和学生为老人写信读报、打扫卫生、修整房屋、拆洗被褥，同时将老人组成10个人左右的社会支持小组，还对希望人住光荣院的老人进行全面评估 田某的工作中属于社会工作并有别于双拥工作的内容是( )
- 青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧来实现服务的最终目标，促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索、()等
- “留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象 鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上 在上述活动中，社会工作者采用了( )服务
- 小张在服役期间深受重伤，被送到了地方荣誉军人康复医院，思虑后半生不得不在医院的轮椅上孤独度过，小张顿觉万念俱灰，拒绝治疗康复，开始绝食轻生 作为社会工作者，对于优抚医院社会工作的介入重点是( )
- 社区社会工作者将解决社区环境污染问题定为近期工作的目标，在罗斯曼对社区工作目标的分类里，这属于（）
- 介入是社会工作中的一个重要阶段 对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有( )
- 小李因为讲“哥们儿义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑，在社区接受矫正 在一次例行的汇报交谈中，社会工作者小马了解到小李过去的哥们儿又来找他，要求他再参与对另一个团伙的报复寻仇行动 此时，社会工作者小马应该()
- 社会工作者李某带领一个大学生成长小组，组员发言积极主动 李某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈 李某运用了小组工作中的( )技巧
- 经过评估以后，社会工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时，根据协议社会工作者提议结案，服务对象也接受，由此就进入结案阶段 这种结案属于()
- 根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定，以下( )不属于残疾
- 在一次自强小组活动中，组员小敏和小林在讨论的过程中发生了冲突，工作者进行了协调，可是小敏和小林的争吵仍在继续 在这种情况下，工作者可以考虑( )
- 社区内举办的“我运动我快乐”运动会进入到评估阶段，在进行评估时，社会工作者马俊要注意总结工作（），而要注意平衡运用定性和定量资料
- 某中学在课间操时段发生了踩踏事件，造成一些学生受伤，经调查发现该中学没有制订应对意外伤害突发事件的预案，也未配备相应设施并进行必要的演练 根据《未成年人保护法》，该中学未履行( ) ( 2016)
- 老年人面临的恶意对待包括( )
- （ ）旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署名研究机构
- 某服务对象对社会工作者说：“我和老公恋爱及新婚的时候，常常有很多话要说，关系很好 可现在我挺失望的，我们俩经常没什么话说，感觉关系越来越冷淡 ”根据上述对话，社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()
- 北京红枫妇女热线，一个纯民间组织，成立至今，逐步形成了以社会工作者、法律工作者、妇女工作者、心理咨询专家和儿童福利专家等专业人员组成的一个群体，采用个案管理的方式对妇女提供服务 请问北京红枫妇女热线的组织结构属于()
- 小李在一次交通事故中受伤，造成下肢瘫痪，肇事方迟迟未予赔偿，治疗期间，小李欠下巨额外债，心情沮丧，也不愿意接受单位新的工作安排，从支持者角度，社会工作者应当( )
- 人类行为和社会环境相互影响，对此，社会工作者要正确把握人类行为和社会环境的关系，需( )
- （）是运用理性的方法，通过清楚了解服务机构的工作理念、政策、资源和发展方向从而确立服务目标，并从多个服务工作方案中选取一个最理想的工作策略，然后根据社会需要分配和动员资源，在推行服务的过程中能结合实际情况修改服务的运作过程
- 可以提供劳动关系协调服务的社会工作属于( )
- 小张今年24岁，下列选项中，哪一项是小张所处人生发展阶段的特征（）
- 居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务，听取居民的意见等，社会工作者适宜的做法有( )
- 在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境的病人及其家属进行危机干预 在危机干预时，要强调介入的()
- 某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出春游 机构为了安全起见，将报名人数控制在20人以内，并要求老人身体情况良好，有子女的老人还需其子女签知情同意书 海报发出后，报名人数达到了50人 其中，有的老人身体情况不允许出游，有的老人提出子女在外地出差，无法签字 根据社会工作对服务对象的伦理责任要求，下列社会工作者的做法中，正确的是（） (2015)
- 社会工作专业化的重要前提是( )
- 某社区地处城乡结合部，流动人口多，社区卫生状况较差 社会工作者希望从控制式教育入手改善这一状况 最适宜的做法是（）
- 当老年人出现一些容易激怒或持续退缩的情况，对人会表现出害怕、退缩、愤怒或咄咄逼人的异常情况，这可能是受到了()类型的恶意对待老人问题
- 为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其中一个学生说：“我连英语也学不好．我将来就是个没用的人 ”该生这种“扭曲思想”表现出“( )”非理性认知的特点
- 企业社会工作是社会工作专业的一个重要的实务领域 下列选项中，对企业社会工作描述不正确的是（）
- 2008年的汶川大地震造成巨大的生命伤亡和财产损失，政府和社会对此开展了大规模的救灾救助工作 在众多的救灾救助队伍中，社会工作者的身影明显而特殊 灾害社会工作者的主要功能有()
- 社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括（ ）
- 在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的( )方面
- 某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费，支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务，在项目申请书中，为说明经费使用的具体情况，他陈述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果 他在项目书中还需说明( )
- 小张入伍后，因意外重伤，入院后心灰意冷、情绪不稳，感到未来无望，试图自杀 社会工作者小王得知此事后，决定为其提供危机干预服务 在介入过程中，小王应注重()
- 以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成长的最佳环境，因此，儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭，让家庭参与，发挥家庭潜能，并给予家庭支持 那么以下选项中关于该理念的表述不全面的是( )
- 在与社区居民的接触过程中，社会工作者与居民结束对话时要( )
- 嫌犯小张的老母亲原先是个爱说爱笑的老太太，听说儿子犯罪被捕之后，承受不起打击，连续痛哭几天后，仿佛变了一个人，看到谁也都无精打采的，始终不开口说一句话 社会工作者小王决定为老太太做个案辅导，帮助老太太 小王的做法，属于( )
- 社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时，在其工作记录中描述了如下情况：“夫妇俩有一5岁的儿子，患有自闭症，孩子到了上幼儿园的年龄但找不到 愿意接收他的幼儿园，为照顾孩子，妻子放弃了工作 几年来，妻子为照顾孩子心力交瘁，抱怨丈夫不关心自己，夫妻俩为此不断争吵，导致要离婚 ”上述记录包 含了( )
- 社区通过（）来实现社区的基本功能
