- 在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能
- 社会工作者小冯发现某回迁小区由于配套设施不完善，有很多小商贩在社区内摆起了小摊，造成了社区环境的脏乱差，附近居民多有不满情绪，个别居民曾多次找小冯反映这一问题，希望可以想一些办法改善社区环境 小冯在确认这一问题，掌握了该问题在社区的分布情况，确定了行动的“目标对象”后，下一步必须进行( )
- 某地发生重大泥石流灾害，当地赈灾机构社会工作者第一时间赶赴现场，协助当地政府开展紧急救援 下列做法中，正确的有( )
- 社会工作者小黄负责接待李建的求助 现在小黄要与李建进行接案面谈，小黄的主要任务是()
- 在社区照顾中，社会工作者应该帮助服务对象发展非正式照顾资源，以下属于非正式照顾方式的是（）
- 复员退伍军人群体在个体的生命历程中经历了与其他社会成员极为不同的组织化经历，这种组织化的烙印锻造了这些个体独特的人生特质 社会工作者对于复员退伍军人群体的介入重点是()
- 为吸毒人员提供戒毒所，为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的( )
- 对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发( )
- 社区的社会工作者小凌在分析了本社区存在的问题后，邀请专家来提出意见并进行指导，对如何解决该社区面临的问题做出了一个详细的计划 该社会工作者运用的是（ ）的工作模式
- 政府可以通过实施社会政策去扩大内需，促进消费，尤其是增强中低收入阶层的消费能力，从而起到刺激经济增长的作用，这说明社会政策具有( )的功能
- 社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组 在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议 此做法主要体现了发展模式的( )原则 ( 2015)
- 小天刚参加工作时，在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力，不知所措 经过一段时间的学习、培训、咨询和调整，她慢慢适应并工作出色，得到了领导和同事的认可 小天的经历反映出人类行为的( )特点
- 小组工作与活动的理想阶段是( )
- 农村基本生活救助的相关制度主要有（ ）
- 小陆结婚生子后，常常抱怨照顾孩子占用了太多精力，想回到之前“二人世界”的日子 小陆目前遇到的是（ ）
- 评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定，其经常采用的方法有( )
- 26岁的小江服役期间，因意外受了重伤，被确认为一级伤残，近来有自杀倾向，社会工作者小李立即以危机干预的模式加以介入 全面评估之后，小江似乎仍然不愿与小李拉近关系 此时，小李应该( )
- 在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则( )
- 在开展服务阶段，社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源，帮助服务对象发挥其自身潜能，达到自身的改变 社会工作者扮演了( )角色
- 军休干部老李由部队转业到地方军休所后，感到非常失落，觉得自己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队当做“包袱”扔到了地方，终日闷闷不乐的老李拒绝军休所组织的各种活动 社会工作者决定运用理性情绪疗法帮助老李适应角色转换，其介入的关键是改变老李() (2015)
- 某地方政府在制定“十二五”规划的过程中向公众广泛征求意见，来自某社区服务中心的几名社会工作者联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议 从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够（）
- 通过与服务对象及其家属和社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是矫正社会工作者在服务对象( )的主要工作职责
- 关于社会工作在社会层面的目标 下列描述中错误的是( )
- 洪水突如其来往往需要政府部门和社会工作者及时向上级汇报情况并且紧急转移当地人民，调集物资保障人们生活，安定人心，这种介入行动的手段属于( )
- 企业社会工作的核心内容是( )
- 残疾人接受心理辅导等服务属于其应享有的( )
- 根据《妇女权益保障法》，丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的，可作为公婆的( )法定继承人
- 李阿姨是一位农村妇女，早年怀孩子时，婆家为了省钱没有让她到正规医院生产，结果导致流产，死胎残存于腹中，最终发生了癌变 以此来看，( )不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素
- 促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变属于医务社会工作的()功能
- 社会工作者往往承接政府委托的社会政策项目，把社会政策转化为具体的社会服 务，在这个过程中，社会工作者主要扮演了( )的角色
- 一般而言，大规模问卷调查通常采用（）选取调查对象，样本容量则根据研究目的、总体大小、允许误差大小等因素共同决定
- 张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中 张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练 为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家 小王为张老伯所做的照顾计划属于( )
- 某街道办事处为了培养居民的决策权力，鼓励居民积极参与社区活动，增强个人对社区的认同感，下列选项中属于最低层次的社区参与的是( )
- 在问卷设计中，问题排序非常重要，在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中，根据问题排序原则，排在最后的问题应是( )
- 学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象 为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助欺负同学的学生改善人际关系 为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些同学学会()
- 某高中针对社交有障碍的高中生组织社交兴趣小组，培养高中生良好的交往动机和交往品质，提高其合作意识和能力、沟通交往技巧和能力 此项服务属于()服务．
- 社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色 从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要 那么，这种督导是( )
- 社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时社会工作者首先应该( )
- 小明妈妈因小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助，以下的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉，小明没有把聪明用在学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是( )
- 为社会工作机构的领导者应运用多种方式对员工进行激励，并因人而异 对具有高度自主性和能力强的员工，最恰当的激励做法是( )
- 两年前，张先生离婚后与儿子一起生活，他心灰意冷，多次拒绝朋友为其介绍女友 忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起，父子俩偶尔在一起时，他总是教训儿子，儿子却不买账 为帮助张先生重树自信，改善与儿子的关系，社会工作者为张先生进行了辅导 在结案会谈中，张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧，社会工作者回应道：“两个月来您一直在努力，而且已取得了非常大的进步，我真为您高兴 儿子现在开始愿意与您交流了，交往的新女友与您儿子的关系也不错 继续坚持下去，相信您有能力面对生活中的困难和问题 需要时，您还可以来找我 ”社会工作者这样做的目的在于()
- 目前，国内外应用比较普遍的社区工作模式有( )
- 在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内权力竞争开始 此时，社会工作者的工作重点是（） (2015)
- 老周是社区居民小组长，为人热情，工作积极 但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性有所下降，而小组的居民则直接找社会工作者商量事情 这种情况下，社会工作者应该( )
- 公共卫生与普通的医疗服务有一定差别，公共卫生的具体内容不包括( )
- 在小组中，如果出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，社会工作者需要运用哪种技巧进行干预 ( )
- 社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务 下列做法中，最能体现“对社区照顾”服务策略的是( )
- 在危机处理中，社会工作者需要遵守的基本原则有（ ）
- 学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务，他将“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务 这体现了学校社会工作的()
- 惠民小区的社会工作站的工作人员，开展了对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等方面的系列教育活动，这种活动属于( )教育
