- 小欣在舞蹈课上，总是不断超越自己，挑战一个又一个的高难度动作 通过几年的不懈努力，终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演，展现自己的舞姿，实现了自己的梦想 这体现了马斯洛需要层次中的什么需要( )
- 社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化，主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估 这种评估方法属于（）
- 有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受 为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力，社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导服务学习使用“我一信息”技巧与孩子沟通 根据这一技巧的要求，小秦合适的做法是帮助父母()
- 大学生小季有较严重的社交障碍问题 社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧 小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了( )的角色
- 小新是一家农村社区服务中心的社会工作者，主要负责儿童托管服务 由于中心人手不够，小新想招募一些家长来协助工作 他花费了大量的时间和精力，却没有家长来应聘，小新向督导老张求助，老张耐心地分析了原因：“现在正是农忙季节，村民没有多余的精力从事志愿服务工作 ”老张的督导内容属于（）
- 传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一，而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一，那么以下选项中关于母婴保健服务中的儿童社会工作理解错误的是()
- 社区内的资源主要包括( )
- 企业社会工作中，属于内部社会工作者的是( )
- 小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项工作程序不熟悉 如果由你来指导她对某位服务对象进行评估，则应该告诉她在评估中应注意( )
- 在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力 这反映了社区工作中的( )
- 赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向 入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务 针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是( )
- 下列对于残疾人社会工作的个案工作方法中，说法正确的是( )
- 在“6?26”国际禁毒日，社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座 为了对讲座的成效进行结果评估，小刘应收集的资料是()
- 社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心 这个小组属于( )
- 孙辉退伍后被安置到某厂工作，但是他觉得自己什么都干不了 此时社会工作者的恰当做法包括()
- 矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务，使其消除犯罪心理，改正行为模式，适应社会生活的一种相关的服务活动 根据这样的定义，针对罪犯个人的，矫正社会工作的还包括( )
- 学校社会工作者倡导的两个主要价值理念是引导学生尊重别人和( )
- 罪犯小军因不堪忍受最近一连串发生的事情，而找到矫正社会工作者小王求助：小军说他自从被判了刑，妻子便以儿子在学校中受到歧视为由，要与他离婚；他的单位把他辞退了；老父亲听到消息，大病一场，朋友却没有人愿意借钱给他……这里，体现了小军身上目前具有的特征是( )
- 过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括评估()
- 在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言 小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言 小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错！”在上述过程中，小张采用的技巧是（） (2015)
- 某农村社区缺乏残疾人康复设备 为让更多的服务对象享有康复服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械 上述做法体现了开展社区康复的( )原则
- 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活 而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑 于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助 对于学校社会工作者来说 夏军的父母属于( )
- 社会工作者小梁在与案主小林合作的过程中与其建立起了信任的合作关系，在一段时间的努力之后，小林进步显著，即将结案的时候，小梁发现小林对自己产生了依恋，小梁感觉如果用直接的形式告诉小林要结案会影响工作成果的进一步巩固 于是，在最后两次服务中，小梁将面谈改为与小林打电话的方式 小梁采取的结案方式是( )
- 根据《残疾人保障法》，国家保障残疾人享有康复服务的权力，康复服务应当以（ ）为基础
- 实现和谐的( )关系是构建其他领域性别平等的基础和前提
- 社会工作者小周在开展一项关于“拆二代”生存现状的研究时采用了’访谈法，他事先准备好了访谈提纲，在访谈中根据被访者的实际情况来确定问题的次序，这一访谈形式是( )
- 张萌是郑州某高校新来的一名社会工作者，对于学校及学生的情况、教学环境等还不熟悉 李敏作为该校社会工作督导者，她首先需要扮演的角色（）
- 某居家养老服务机构在需求评估后，计划为社区中的中风老人开展社区照顾服务 下列关于社区照顾的说法中，正确的有（）
- 定量研究以实证主义为方法论基础，以下关于实证主义方法论观点的描述中，正确的是( )
- 个案工作、小组工作、( )和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法
- 下列关于社会环境因素中同辈群体的说法，正确的有()
- 授权是社会工作机构管理中经常用到的管理方法 在社会工作行政中，机构主任适当授权的主要目的是（）
- 父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向，缺乏自信，也不善与人交往 而父亲整日喝酒、打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加 进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏、逃学逃课，受到老师的严厉批评 从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往 针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时宜采用的取向是()
- 按照行为是否符合正常模式和社会规范划分，可以把人类行为划分为( )
- 斯基德莫尔认为：社会工作行政是机构内的工作人员将( )转换成服务的行动过程
- 儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害 这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童忽视外还包括()
- 某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作 在完成准备阶段的工作后，社会工作者可采取的介入策略和方法有( )
- 社会工作最核心的目的是从( )出发，为有困难的人群提供专业的服务，满足其需要并且促进其发展
- 社会工作者老刘正在主持一个居民会议 居民王先生讲述了自己在小区内与外来车辆争停车位的经历，对外来车辆不受限制进入小区停车表达了不满 王先生发言之后，老刘说：“您的想法是小区应更好地保障业主的优先停车权 ”老刘所使用的技巧是( )
- 长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫 社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息 上述做法中，社会工作者运用的工作是（ ）
- 学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务，在小组活动中，小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果，上述小高的服务属于（）
- 社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等，小赵使用的评估类型是（）
- 为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其中一个学生说：“我连英语都学不好，我将来就是个没用的人 ”该学生这种“扭曲思想”表现出()非理性认知的特点 (2015)
- 某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老人提供配餐服务 上述做法最能体现社会工作( )的特点
- 就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过()办法，帮助其实现就业
- 社会工作者针对社区内16~25岁人群的不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育 上述活动属于青少年社会工作中的()服务 (2015)
- 下列选项中关于传统工会表述错误的是()
- 下列各项属于协助增强服务对象对医院环境的适应的有（ ）
- 目标陈述要放在介入工作期望建立的积极正面的态度和行为上，例如()，而不是将消除负面态度和行为作为目标进行陈述
- 医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指( )
