- “儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础 ”这句话所表明了儿 童的哪一个特点( )
- 下列选项中，哪个不是学校社会工作的工作模式( )
- 矫正社会工作与其他领域的社会工作实务相比，既有共性，又有其独特的个性特征 下列选项中，哪些属于矫正社会工作独特的个性特征 ()
- 从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（ ）
- ( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程
- 社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态，为他们提供社会发展变化的资讯，以便他们更好地适应出狱后的生活 社会工作者的上述做法满足了服务对象的( )需要
- 下面关于出院跟进的工作方法说法正确的是( )
- 社会工作者老杨具有多年的青少年司法社会工作经验，对这个群体的需求和问题有着深入的了解，在民政部组织的青少年司法政策制定会议上，老杨提出了独到的见解和对策建议，对该政策的制定起到了重要作用，在这里老杨扮演的角色是( )
- 小王是一位25岁的盲人青年，他希望出去找工作以补贴家用 社会工作者小李知道后，首先为他联系了专家帮他做咨询，小王认为自己适合做按摩，小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导，最后小王在各方的努力下终于找到了稳定的工作 小李的做法属于()
- 上海市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一，这一项目可视为( )
- 妇女的问题不是妇女个人的问题，因此()通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实可行的方法
- 某社会工作机构在做一项关于流动人口生存现状的研究时，将其住房面积、月收入、工作类型等作为了测量指标，这一过程属于（）
- 小组工作的互动模式主要以( )为理论基础
- 社会福利机构设立了研究部门，充当机构领导的参谋，则该结构属于（）
- 相对于一些基础学科，社会工作专业更强调通过服务去帮助人们改变不利的生活处境，增进其社会功能 这种取向被概括为( )的特点
- 社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营，小组活动招募了社区中10对父子为小组成员 在设计该小组方案时，社会工作者首先要考虑的是（）
- 下列关于我国社会工作发展的说法中，正确的是( )
- 为了制订一个详细的社会服务方案，通常需要将服务方案的目标进行分解，使之具有可操作性 社会工作者可以列一个时间任务表来推动方案目标的实现 在列表过程中，除了将完成服务方案的“主要活动、完成时间、活动所需物资”列入外，还应列入的内容是( )
- 在外来务工妇女支持小组的第一次活动中，面对组员的沉默谨慎和被动，社会工作者的工作重点是( )
- 小媛是新近转学到某校的初中生，家长忙于工作无暇照顾她，她也因性格内向交不到新朋友，特别思念原来学校的同学 小媛找到社会工作者小陈说：“我感觉特别不好，你说怎么办啊 ”此时，小陈的工作重点应该是( )
- 小李在某社区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务，通过探讨和观察，小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够，无法提供有效照顾 为此，家属对患者的病情反复感到无能为力，备感压力 为此，小李计划为患者家属提供专业服务，其服务内容应包括( )
- 社会工作者在地区发展模式中承担的角色有( )
- 学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务 通过谈话，学校社会工作者了解到，小明的父母最近离异了，小明无法相信这一情况，曾经关系那么要好的父母，居然转瞬之间就离婚了，为此小明十分沮丧 在会谈中，社会工作者说道：“对于年级这么小的你，一定很难接受这一事实吧，曾经关系那么要好的父母，居然也会离婚，回到家了之后，再也感受不到曾经家的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了什么技巧（）
- ()是在健康照顾体系内实施的社会工作，其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影晌的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复他们的社会功能
- 个案管理是残疾人社会工作的主要方法之一 下列对于个案管理的说法不正确的是()
- ERG理论的主要特点包括( )
- 某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足，因此，对他们进行社区照顾十分必要 下列社会工作服务中，属于社区的是( )
- 在现实生活中，大多数女性在家庭领域扮演重要角色，而在政治、经济、社会领域中扮演辅助性角色 这就是我们常说的“男主外、女主内…‘男主女从” 这种分工模式是()
- 按照起源划分，人类的需要可以分为（）
- 在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能 下列选项中，不属于学校社会工作功能的是( )
- 老年社会工作者老李与服务对象约定下周一进行会谈，老李在会谈前需要准备的辅助工具有()
- 某服务对象与社会工作者小张配合良好，对其很信任 有一天，该服务对象告诉小张自己盗窃了公司的重要物品，没人发现，请求小张保密，根据社会工作价值观与专业伦理，此时，小张最适合的做法是（）
- 社会工作者在为家庭提供服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员的长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来 以上说法属于( )的内容
- 文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为( )
- 李某的丈夫脾气暴躁，经常打骂李某，李某不知道该不该离婚，想请社会工作者帮忙拿主意 社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有劝李某离婚或者不离婚 这里体现了社会工作者遇到的伦理困境是()
- “社区康复应针对病、伤、残者对康复需求和资源状况，采用低投入、高回报、高效益、广覆盖的方法，就近就地，大力开展家庭康复服务于社区所有伤、病、残者 ”这个说法针对的是社区康复的原则中的( )
- 社会工作者小力晚上出去做外展，半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡，小力前去搭话聊天，了解到男孩叫路路，其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，路路常在网吧或娱乐场所流连，彻夜不归 这时小力应( )
- 社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化建立专业关系的思路 这说明了社会工作研究( )
- 某儿童服务中心的社会工作者认为每位同学都有与众不同的能力，因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程，以发展各自的特长 当学生在某些课程上表现不尽如人意时，社会工作者也予以接纳 上述服务理念依据的是( )
- 对既往军旅生涯的不舍和留恋，对当下处境的不满和奈，是部分军休干部的心理特征 社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部，目的在于协助他们（ ）
- 社会工作者小秦在帮机构写一项社会服务策划，其策划中涉及需求评估、目标制定、考虑机构的总目标、方案目标的修订、探索各种可行方法、认识机构的局限性和选择可行性方法，这属于( )
- 为促进社区刑满释放人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区刑满释放人员因再次犯罪被抓，议论纷纷 组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关 此时社会工作者最宜采用的做法是( )
- 某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员 有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险 帮助老王的社会工作者小李因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中，属于支持性督导的是( )
- 社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一环节分别做出评估 为此，小王应向督导提供有关服务过程中的()信息
- 社会工作者可以利用朋辈群体的正向功能开展工作，因为朋辈群体对个人的( )有直接影响
- 从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在增强个人的生活适应能力以及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )
- 社会工作者老魏正在主持居民会议，了解居民对社区事务的意见和建议，会议中，老魏对居民说：“大家刚才都说的很好，现在意见主要集中在买菜不方便和路面容易积水这两个问题上，大家还有没有其他方面的问题想要反映？”老魏这段话中运用的主持会议技巧有（）
- 社会环境既包括个人的生物、心理因素，又包括影响人类行为发展的生存环境因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区、文化和社会制度，这说明社会环境具有( )特点
- 南部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送2000本盲文读物，根据《残疾人保障法》，对于这些盲文读物，邮局应当( )邮寄
- 社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程，在完成“了解服务机构使命和目标”这一工作步骤后，需要对环境和形势进行分析 其分析的重点内容是（）
