2025成人高等教育《比较教育》复习资料

1、皮亚杰把外界现实纳入已有认知结构中去的过程，是主体对环境能动适应的一种形式称为：（）

同化

2、日本第一所公立托儿所创办的地点是：（）

大阪

3、俄国第一所幼儿园开办的地点是：（）

彼得堡

4、撰写《普鲁士教育报告》的教育家是：（）

库森

5、日本规定幼儿园的目的法规是：（）

《学校教育法》

6、皮亚杰认为，智慧的萌芽期属于：（）

感知运动阶段

7、日本私立幼儿园的设立者是：（）

学校法人、其他法人及个人等

8、皮亚杰认为，0-2岁儿童属于：（）

感知运动阶段

9、认知发展理论课程模式的代表人物是：（）

皮亚杰

10、前苏联指出免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始的法规是：（）

《关于学前教育的公告》

11、前苏联最盛行的一种学前教育机构是：（）

托儿所-幼儿园

12、成熟论课程模式认为决定学习的力量是：（）

内部顺序和模式

13、著有《学前教育学》、《儿童的造型创作》、《学前儿童的美育》等著作的前苏联教育家是：（）

福辽莉娜

14、前苏联、波兰、匈牙利等国的学前教育机构属于：（）

社会主义国家模式

15、主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()

法国《郎之万—瓦隆方案》

16、以下符合日本高校招生考试实际情况的是()

国立大学和公立大学实施两次考试

17、俄罗斯初等普通教育的学制为()

4年

18、德国在教育行政管理上实行()

联邦主义

19、以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

第六学级包括中学最高的两个年级

20、英国以下教育机构中，属于公共学校系统的是()

现代中学

21、美国不实行的学制是()

十年一贯制

22、1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()

《国防教育法》

23、“比较教育之父”朱利安是()

法国人

24、比较教育最主要的研究方法是()

比较研究法

25、1949年日本公布法令将幼儿园教师称为（）

教谕